手机成为课堂上的一堵 “无形的墙”，是老师与学生在课堂上交流的障碍。把手机 “请” 出课堂，才能维持正常的教学秩序，还课堂原本该有的模样。
近日，在2016级健康服务与管理班级的自习课上，同学们自行发起了“无手机课堂”倡议。这是他们利用专业所学对自己实施管理健康的学习生活发起的挑战。开展“无手机课堂”是倡议本班同学上课期间不带手机或者将手机关机，让“心”回归，同学之间互相监督实施。
本班级学生从2016年入学以来严格落实无手机课堂，从开始的外力介入，同学们的不适应，无所适从，到现在大家上课都能做到心中无“机”，已经形成乐学好问、善思求实的优良学风。目前班级成员65.5%的同学取得研修双学位资格，有52%的同学成功申请双学位。
“无手机课堂”旨在锻炼学生拒绝手机“诱惑”，增强自控力，提高上课学习质量，保证学习效率，是老年医学院开展学风建设的有力举措。
